更平等的教育

在商业洞察和财务智慧方面,我们正在推动教育向更平等的方向发展

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Harold O Levy是纽约市公立学校的前校长。他在纽约时报上发表了一篇有分量的文章,称富裕和贫穷的大学毕业生数量之间的差距正在扩大。

Levy在文章中详细描述了这个问题,以及导致日益恶化的不平等现象的许多因素。

在美国的38所大学中,包括五所常春藤盟校,更多的学生是来自高收入家庭,而不是来自占60%的底层收入家庭。

Levy先生和一位记者同事给出了解决这个问题的一些方案。例如,取消对校友子女的入学优先权。

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在商业洞察和财务智慧方面,我们相信我们正在推动教育向更平等的方向发展。

我们致力于使商业和财务知识大众化,使所有人都能轻松地获得这一基本素养。

回顾我们一直以来接受的学校教育和在职培训,似乎都在商业头脑和财务智慧方面有所欠缺,提到财务数据似乎都会让人抓狂。尽管这是每个人不论工作中还是生活中都必须具备的基本素养。

我们提倡采用创新的教学方法,降低学员在获得商业洞察力和财务智慧方面付出的成本(包括时间、金钱和耗费的精力)。

我们相信,让财务知识变得容易学习,这是向所有想得到相关能力素养提升的人所能提供的重要一环。